YYVIP易游喜报！温州市第二十三中学、乐清中学、平阳县榆垟中心学校荣获2025年度优秀全国气象科普教育基地！

　　YYVIP易游·(中国有限公司)官方网站2008年温州市第二十三中学投资16万元一站----“君峰气象站”。“君峰气象站”系综合式校园气象站，拥有地面气象自动观测和人工观测两套设施。地面气象自动观测设施可以自动观测风向、风速、气温、湿度、气压、降水等6个气象要素，地面气象自动观测设施的观测数据既作为市气象局天气预报业务的参考数据，也作为校园气象科技探究活动的使用数据，具有气象科学的标准性和准确性。地面气象人工观测设施拥有：电接风向风速计、干湿球温度表、最高最低温度表、动槽式水银气压表、雨量计、蒸发皿、日照计、地温表等仪器，可以观测：风向、风速、温度、气压、雨量、蒸发、日照、地温等8个近地面气象要素。

　　2016年建设了一室----“君峰气象社团” 活动室，作为气象社团和气象拓展课开设的活动阵地,活动室里陈列着许多气象设备，有自动感应的湿度计、风向标、风速仪、气压表、毛发湿度计，还有台风现场持在手里的风向风速计；活动室里布置了风雨兼程、气象普及、卫星云图、气象专家四个专栏，知识内容丰富，教育意义深刻。2024年君峰气象站被温州市鹿城区评选为鹿城区白鹿科创院，下发科创经费50万元，更新了气象墙面互动、AI气象模拟实验器（投影体感互动设备）、教学型气象监测无人机、教学型气象机器狗/机器人、电子显微镜、3D打印机（加工建模）、气象编程硬件套装、4G物联网空气气象监测站等设备。

　　多年来该校以君峰气象社团为载体，引导学生探索气象奥秘，努力打造学校气象特色。建设了“一站”、“一室”、“一研究所”作为固定活动阵地，完善硬件设施建设，奠定科普教育基础；开展多种形式宣传，形成良好校园氛围；开设气象拓展课程，普及气象科普知识；开展气象社团活动，丰富科普教育载体；积极开展校园气象科普与劳动教育深度融合的实践探索，校园气象科普教育工作取得了显著成效。

　　乐清中学气象研学园创建于2006年，面积有300多平方米，园内配有一个地理专用教室，一个地理实验室，一个气象工作室和气象长廊。19年来，该校秉持“乐中学，学中乐”的理念，让气象教育成为学校特色发展的重要支撑，先后被评为温州市级校园气象科普教育基地、浙江省校园气象科普教育基地、全国校园气象科普教育基地。

　　近年来，这里的装备不断升级：2006年建园时还是基础配置，随着2014年改建和2016年与市气象局共建后，传统观测设备多了20多种。2023年更是“鸟枪换炮”，自动气象站、红外线地温仪、模拟雨量筒接连入驻，连市气象局都专程来此搭了座国家标准自动气象站。2024年10月，又新增2套全国联网自动化CF8气象站。

　　作为气象科普的“主阵地”，乐清中学气象研学园从来不是单一的观测点，学生们在这里观仪器、做实验、闯竞赛，把社团活动、跨学科课题到全国赛场串成线，让地理知识变成了每天都在发生的“实践课”。

　　竞赛领域表现亮眼：连续三年征战全国“气象达人”团体赛，2024年勇夺全国一等奖第一名；2023年首战浙江省天文知识竞赛，15名学生入围省级决赛；同年，学生陈子谦闯进全国地球科学奥林匹克决赛，为乐清市摘得首个金奖等。此外，该校还主动走出去参与省内外气象教育交流活动，多次在全国性平台发声：2022年，首次以专题形式亮相全国气象线年，获评全国优秀气象辅导员，并在全国气象教育大会分享建园经验；2025年，不仅顺利通过国家基地考核并获优秀等次，还斩获“2025年全国校园气象科普优秀校长”荣誉，登上全国气象教育大会讲台分享实践成果，让“乐中模式”惠及更多地区。

　　平阳县榆垟中心学校自2018年创建校园气象站—“东海气象站”，并开设气象课程，开展丰富的特色与创新活动：气象科普知识讲座、参观县、市气象局、进社区科普宣传、横湖气象科普公园实地实践等。多年来，在各级专家悉心指导下，硕果累累：气象课程获县精品课程一等奖；多名学生在气象相关大赛中获奖；师生撰写多篇论文刊登在《气象知识》，陈瑶老师被评为全国优秀校园气象辅导员；黄培璋校长被授予全国气象科普优秀校长等。学校先后荣获温州市校园气象科普教育基地校、浙江省校园气象科普教育基地校，全国校园气象科普教育基地。

　　校园气象社团成立后，特别聘请浙江省气象学会校园气象协会任咏夏秘书长为学校的气象顾问，请他为该校1百多位气象爱好者作地球气象讲座。陆续邀请各级气象专家相继为该校为我校气象爱好者现场讲解各种气象仪器的工作原理，以及气象预测、预警、预报的相关气象科普知识。

　　定时对学员们进行培训，同时促进各项工作的开展,开展校园气象社团活动，给学生们传授气象灾害防御措施，夯实校园防灾减灾能力。学校采取多学科和气象科普相结合的形式宣传气象知识，使学校形成了活泼、和谐的气象知识传播氛围，大大增强了师生学气象知识、传气象知识的能力。